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Mostrando entradas de junio, 2025

ENSAYO - La Mano Negra de Chevron

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En el corazón de la Amazonía ecuatoriana, entre las provincias de Sucumbíos y Orellana, se gestó uno de los desastres socioambientales más significativos del continente. Entre 1964 y 1990, la empresa petrolera Texaco hoy parte de la transnacional  Chevro n  operó en esta región sin aplicar medidas mínimas de protección ambiental, vertiendo millones de galones de desechos tóxicos directamente en los suelos, ríos y esteros. Esta acción irresponsable dejó una huella imborrable en las comunidades indígenas y campesinas, provocando enfermedades, pérdidas humanas, degradación ambiental y un sentimiento de abandono que marcó profundamente su tejido social. A raíz de este desastre, surgió una respuesta colectiva impulsada desde los territorios: la resistencia organizada. Las comunidades afectadas no solo buscaron justicia legal, sino que construyeron un espacio simbólico de lucha. Uno de los elementos más emblemáticos de esta movilización fue la campaña de la “Mano Negra de  Chev...

ENSAYO - Película "El Origen (2010)"

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El origen (Inception), dirigida por Christopher Nolan en 2010, es una de las películas más ambiciosas y complejas del cine contemporáneo. Con un guion que entrelaza ciencia ficción, filosofía, acción y psicología, la cinta invita al espectador a cuestionar la naturaleza de la realidad, la identidad personal y los mecanismos del inconsciente. A través de la historia de un grupo de extractores que se infiltran en los sueños de otras personas para robar o implantar ideas, Nolan construye una obra que desafía tanto las convenciones narrativas como las categorías de percepción. Este ensayo analiza El origen desde sus dimensiones filosóficas, psicológicas y cinematográficas, con especial énfasis en los temas del tiempo, la realidad subjetiva y el poder de las ideas. La trama de El origen gira en torno a Dom Cobb (Leonardo DiCaprio), un ladrón especializado en "extracción", una técnica que permite infiltrarse en los sueños de las personas para robar secretos de su subconsciente. C...

ENSAYO - Película "Hacia Rutas Salvajes (2007)"

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La película Hacia rutas salvajes (2007), dirigida por Sean Penn y basada en hechos reales, narra la historia de Christopher McCandless, un joven estadounidense que, tras graduarse con honores en la universidad, decide abandonar todas sus posesiones materiales, cortar lazos con su familia y emprender un viaje sin destino fijo a lo largo de Estados Unidos, con el propósito de llegar finalmente a Alaska y vivir en contacto con la naturaleza. Este acto no es simplemente una aventura juvenil, sino una profunda búsqueda existencial que cuestiona los valores de la sociedad contemporánea, los vínculos familiares, el sentido de la vida y el precio de la libertad. Este ensayo abordará los principales ejes temáticos de la película: la crítica a la sociedad de consumo, la necesidad de autenticidad, la complejidad del vínculo humano y la transformación interior como camino hacia el sentido. Desde el inicio, Hacia rutas salvajes plantea un fuerte cuestionamiento a la cultura materialista y competi...

ENSAYO - Juan Salvador Gaviota

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Juan Salvador Gaviota (1970), escrita por Richard Bach, es una fábula moderna que trasciende su aparente sencillez narrativa para ofrecer una profunda reflexión filosófica sobre el sentido de la vida, la libertad, la identidad y la superación personal. A través de la historia de una gaviota que desafía las normas de su bandada para seguir su vocación de volar por el puro placer de hacerlo, Bach plantea un relato simbólico cargado de enseñanzas espirituales, existenciales y éticas. Este ensayo abordará los principales temas y mensajes de la obra, analizando su dimensión metafórica y su vigencia como texto inspirador y transformador. El conflicto inicial que da origen a la trama es el enfrentamiento entre el deseo individual de Juan Salvador por perfeccionar el arte de volar y las expectativas normativas de su bandada, que entiende el vuelo solo como un medio para conseguir alimento. Desde esta oposición, la obra desarrolla una crítica implícita a las estructuras sociales que limitan l...

ENSAYO - La Psicología de la Paz

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La psicología de la paz es un campo interdisciplinario que busca comprender, prevenir y transformar los conflictos, la violencia y las injusticias sociales, con el fin de promover condiciones duraderas de convivencia pacífica. A diferencia de una visión reduccionista del conflicto como mera ausencia de guerra, la psicología de la paz adopta una mirada integral, que incluye la justicia social, los derechos humanos, la equidad y la reconciliación. Se trata de una psicología comprometida con la construcción activa de paz, tanto a nivel personal como colectivo. Este enfoque surge como respuesta crítica a las limitaciones de la psicología tradicional para abordar las causas profundas de la violencia. Desde la segunda mitad del siglo XX, tras el impacto de la Segunda Guerra Mundial y los conflictos coloniales, diversos psicólogos comenzaron a desarrollar teorías sobre la agresión, la cooperación y la resolución de conflictos. Sin embargo, la psicología de la paz trasciende el estudio de la...

ENSAYO - Poder, resistencia e ideología en la psicología social de Ignacio Martín-Baró

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El pensamiento de Ignacio Martín-Baró constituye un punto de inflexión en la psicología social latinoamericana. En su obra Poder, resistencia e ideología en la psicología social, el autor propone una crítica profunda a los fundamentos ideológicos de la psicología tradicional, y plantea la necesidad de construir una psicología al servicio de los pueblos oprimidos. Su propuesta se enmarca en el contexto de América Latina, cruzado por la desigualdad, la represión política y la injusticia estructural. Desde ahí, Martín-Baró replantea las funciones del psicólogo social, entendiendo que no puede mantenerse neutral frente al sufrimiento humano provocado por el poder. El autor parte de la premisa de que toda psicología está ideológicamente situada, aunque muchas veces pretenda presentarse como neutral u objetiva. A través del análisis del poder, Martín-Baró muestra cómo la psicología académica ha servido en muchas ocasiones para reproducir el status quo, adaptando a las personas a condicione...

ENSAYO - El Sentido de Pertenencia

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El sentido de pertenencia es una necesidad humana fundamental que influye profundamente en el desarrollo individual, la estabilidad emocional y la integración social. Desde la psicología social, se entiende como el sentimiento de formar parte de un grupo, comunidad o sistema relacional que valida la identidad del individuo, le brinda seguridad y un espacio para desarrollarse. Esta necesidad no solo tiene implicaciones emocionales, sino también cognitivas y conductuales, pues afecta la forma en que las personas se relacionan, actúan y se perciben a sí mismas y a los otros. Abraham Maslow, en su jerarquía de necesidades, identificó el sentido de pertenencia como una necesidad básica, justo después de las fisiológicas y de seguridad. La pertenencia incluye vínculos familiares, amistosos, amorosos o de afiliación grupal. Cuando esta necesidad no se satisface, el individuo puede experimentar aislamiento, baja autoestima e incluso síntomas depresivos. En cambio, cuando se cumple, las person...

ENSAYO - ¿Qué es el amor?

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El amor es una experiencia humana universal y, a la vez, compleja. Puede entenderse como un vínculo emocional profundo que integra componentes afectivos, cognitivos y conductuales. Desde la psicología social, el amor ha sido objeto de múltiples investigaciones que intentan explicar cómo se forma, cómo se sostiene y qué funciones cumple en nuestras vidas. Uno de los modelos más influyentes es la teoría triangular del amor de Robert Sternberg, que postula tres componentes esenciales: la intimidad (la cercanía emocional), la pasión (la atracción física y deseo sexual) y el compromiso (la decisión de mantener la relación a largo plazo). Según esta teoría, diferentes combinaciones de estos elementos generan distintos tipos de amor: por ejemplo, el amor romántico combina intimidad y pasión; el amor compañero, intimidad y compromiso; y el amor consumado integra los tres componentes. El amor tiene funciones fundamentales para la vida humana. En primer lugar, actúa como un sistema de apeg...

ENSAYO - Atracción y Amistad

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La atracción y la amistad son componentes esenciales en la vida social del ser humano. La atracción se refiere al proceso mediante el cual una persona se siente motivada a acercarse a otra, mientras que la amistad implica un vínculo afectivo duradero basado en la reciprocidad, la confianza y el apoyo mutuo. Ambos fenómenos cumplen funciones adaptativas y psicológicas importantes, ya que promueven la afiliación, el bienestar emocional y la construcción de redes sociales estables. La psicología social ha estudiado diversos factores que influyen en la atracción interpersonal. Uno de los más relevantes es la proximidad física : las personas tienden a sentirse atraídas por quienes están cerca, como compañeros de clase o trabajo. Esta cercanía facilita el contacto frecuente, la familiaridad y el desarrollo de afinidades. Otro factor importante es la semejanza : compartimos intereses, valores o características con aquellos con quienes entablamos relaciones más fuertes. La semejanza genera val...

ENSAYO - La Conducta Prosocial

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La conducta prosocial se refiere a todas aquellas acciones voluntarias orientadas a beneficiar a otras personas sin esperar recompensas materiales a cambio. Incluye actos como ayudar, cooperar, compartir, consolar y proteger. Desde la psicología social, estas conductas son fundamentales para la cohesión grupal y el desarrollo de sociedades más justas y solidarias. Existen diversas teorías que explican por qué las personas se comportan de manera prosocial. Una de ellas es la teoría del aprendizaje social , que sostiene que aprendemos a ayudar observando a modelos significativos, como padres o docentes, y siendo reforzados por ese comportamiento. Otra explicación es el modelo del altruismo empático , propuesto por Batson, que señala que la empatía genuina hacia el sufrimiento ajeno puede motivar una ayuda desinteresada. También influyen factores situacionales. Por ejemplo, el efecto del espectador , estudiado por Darley y Latané, demuestra que en presencia de muchas personas, es menos ...

ENSAYO - La Agresión

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La agresión es un comportamiento dirigido a causar daño físico, emocional o psicológico a otra persona, ya sea de manera directa o indirecta. Aunque suele asociarse con la violencia  visible, como peleas o ataques, la agresión también puede manifestarse de forma más sutil: a través del desprecio, el maltrato verbal, la exclusión social o la manipulación emocional. Estudiar la agresión desde la psicología social permite comprender sus múltiples causas, formas de expresión y consecuencias, así como explorar estrategias para su prevención y manejo. Existen diversas clasificaciones de la agresión. Una de las más comunes distingue entre  agresión hostil  y  agresión instrumental . La primera tiene como fin causar daño por enojo, ira o venganza, mientras que la segunda busca alcanzar un objetivo específico (por ejemplo, dominar a otro, obtener recursos o controlar una situación). Otra distinción relevante es entre  agresión directa  (como golpear o insultar abier...

ENSAYO - El Prejuicio

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         El prejuicio es una actitud preconcebida, generalmente negativa, hacia una persona o grupo basado en su pertenencia a una categoría social. Puede manifestarse en forma de racismo, sexismo, clasismo, homofobia, xenofobia, entre otros, y suele estar acompañado de estereotipos (ideas generalizadas) y conductas discriminatorias. Aunque puede parecer una simple opinión, el prejuicio es un fenómeno social profundamente arraigado que perpetúa desigualdades, limita oportunidades y genera sufrimiento psicológico y social en quienes lo padecen. Desde la psicología social, el prejuicio se entiende como un aprendizaje cultural que se transmite a través de la familia, los medios de comunicación, la educación y las estructuras institucionales. Las personas no nacen con prejuicios; los adquieren mediante la interacción con su entorno. Además, los prejuicios suelen estar dirigidos hacia grupos que han sido históricamente marginados o que representan una “otredad” perci...

ENSAYO - Pensamiento grupal

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El pensamiento grupal, también conocido como  groupthink , es un fenómeno psicológico que ocurre cuando la necesidad de cohesión y armonía en un grupo supera la capacidad de sus miembros para evaluar críticamente las decisiones. Propuesto por el psicólogo Irving Janis en la década de 1970, este concepto ha sido fundamental para entender cómo grupos aparentemente racionales pueden tomar decisiones colectivas erróneas, arriesgadas o incluso catastróficas. El pensamiento grupal nos advierte sobre los peligros de la homogeneidad ideológica, la autocensura y la presión social dentro de los grupos altamente cohesionados. En esencia, el pensamiento grupal se presenta cuando los miembros de un grupo, en lugar de fomentar la diversidad de opiniones, tienden a suprimir dudas o alternativas por temor a la desaprobación o al conflicto interno. Esta dinámica se ve reforzada por un fuerte sentido de lealtad al grupo, la presencia de un líder dominante o carismático, y la percepción de amenazas e...

ENSAYO - Desindividuación

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La desindividuación es un fenómeno psicológico y social en el que el individuo pierde temporalmente su sentido de identidad personal y se funde con el grupo, lo que puede dar lugar a conductas que normalmente no expresaría a nivel individual. Este concepto, desarrollado por autores como Philip Zimbardo y Gustav Le Bon, ha sido fundamental para entender cómo las personas pueden actuar de forma impulsiva, violenta o irracional cuando se encuentran inmersas en una masa o grupo anónimo. La desindividuación permite explorar cómo las estructuras colectivas pueden disolver los límites del yo, transformando la conducta y la responsabilidad individual. Desde la psicología social, la desindividuación ocurre cuando se dan ciertas condiciones como el anonimato, la pérdida de responsabilidad personal y la alta excitación emocional. Estos  factores hacen que el individuo se sienta menos observado, menos evaluado y, por tanto, más libre para actuar sin las restricciones morales o normativas que g...